viernes, 13 de junio de 2014



COMUNIDAD DE FUSAGASUGA VEREDA PIAMONTE NUMERO DE PERSONAS PARTICIPANTES



Comunidad
# de personas participantes
Problemática impactada
Modelo de intervención
Estrategias y a actividades aplicadas
Resultados encontrados (cambios en la comunidad)
Vereda Piamonte
30 personas
El desplazamiento forzoso en las mujeres y el abandono por parte del gobierno en la educación de los niños
                     
El modelo de intervención es el  Empowerment es un proceso en el cual una comunidad o las personas de esa comunidad, pueden tener la capacidad para determinarse a sí mismas, para controlar autónomamente su propia vida.
Se hicieron  cartas las cuales fueron dirigidas a los miembros de la alcaldía del municipio de Fusagasugá; en donde se hicieron encuentros para la recolección de fondos para la ayuda de la educación de los hijos.

Ya teníamos listo el lugar de encuentros el cual es (la escuela de Jordán- alto) por lo tanto se empezó a llamar a la gente por medio del celular, en donde asistieron 30 personas las cuales fueron las mamitas con sus hijos donde se realizaron unos talleres para la unión de los niños con las mamas.

domingo, 8 de junio de 2014


COMUNIDAD


NO DE PERSONAS PARTICIPANTES


PROBLEMÁTICA IMPACTADA

MODELO DE INTERVENCION


ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES APLICADAS

RESULTADOS ENCONTRADOS

SAN MIGUEL


100


El desplazamiento, el abandono y la poca colaboración y apoyo económico y social recibido por otras comunidades o por otro tipo de entidades.


El modelo a escoger es EL MODELO DE ESTRÉS PSICOSOCIAL porque el estrés es una conducta que afecta demasiado a la comunidad y en especial a los desplazados.


Cartas dirigidas a los miembros de la alcaldía del municipio de Zipaquirá Recolección de firmas, por parte de la comunidad para encontrar diversos fondos o auxilios para el bienestar y el beneficio de ellos mismos de algo indispensable como la salud. Talleres y ejercicios para el manejo del estrés, Talleres para la convivencia familiar, y erradicar los problemas familiares, Talleres antidepresivos y diversas maneras para no dejarse vencer por la depresión ya que esta no es el mejor consejero. El curso-taller se desarrollará en base a: clases teóricas y prácticas, con demostraciones del relator y ejercicios de aplicación de los participantes en grupos e individualmente, además de evaluaciones diagnósticas.


Ya teniendo listo el lugar donde íbamos a llevar a cabo nuestro proyecto se empezó  a llamar a la gente por medio del perifoneo que se consiguió con ayuda de los miembros de la junta, se realiza el llamado donde asisten determinado número de personas, más o menos 50  y se recibió el apoyo y la colaboración con agrado de todos y cada uno de ellos, donde el tema a tratar fue el manejo de estrés y la convivencia familiar, se realizaron diversas actividades, inicialmente al presentación, luego la explicación de las temáticas a tratar con el fin de que sirva de orientación para ellos de forma clara y concisa, se realizaron actividades lúdicas y recreativas, donde se generaba la participación, y se trataba de olvidar los problemas y malas situaciones por un momento, se reían, interactuaban armando los rompecabezas, encontrando las palabras de las sopas de letras,  por último, se entregaba un refrigerio Sándwich y Jugo para finalizar, al igual también se realizaron diversas actividades con los niños de esta comunidad explicándoles la importancia de la familia, el núcleo familiar, y la convivencia en la casa.